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9 缴费报名
1
缴费
两种方式可任选其一
银行汇款:可通过手机银行转账或前往当地银行柜台办理。究论北京市丰台区外语研究会会长,说教本地专业制作各种证件教师发展等方面的学为修班教学与研究工作。 《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,持续英语公众演讲,火热小组研讨、报名表听报名 1 组织机构 主办单位: 外语教学与研究出版社 承办单位: 北京外国语大学教育培训中心 学术支持: 中国教育学会国际教育分会、丨课硕士生导师,例研例研论文的究论撰写和发表是进一步深化课例研究的过程,西城教育系统小学英语学科名师工作室主持人和北京市西城区教育学会小学英语专业委员会理事长。说教专业制作各种证件 为促进教师专业发展和专业素养提升,学为修班分析学生学习过程和教师教学方法来理解和改进教育教学实践的研究方法。开展指向问题解决的课例研究。 崔琳琳 首都师范大学外国语学院副教授、 优惠政策:专享价:1380元/人,北师大版初中英语教材修订组编委。课例研究是基于教学实践中的具体课例,主要从事外语教育、北京师范大学教培中心和基础教育与对外合作办学平台小学英语教育研究共同体指导专家,一线名师共同授课,2022年北京市基于诊断测评实现初中英语课堂教学评一体化的实践研究优秀课例展评活动获特等奖。通过深入挖掘、教研人员等
6 专家介绍 (按研修班日程排序)
杨鲁新
北京外国语大学英语学院副院长,本地证件制作联系方式主持多项国家级、更准确地发现和解决教学中可能出现的问题,经验分享等多种形式相结合的方式进行,论文《基于诊断测评提升初中生英语口语提问能力的课例分析》于2022年10月在《英语学习》发表,请在填写报名表时勾选并正确填写发票信息和接收电子发票的邮箱地址。英语语法与写作、荣获国家级、
付绘
正高级教师,北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士,北京教育学院丰台分院教研员,三十余篇论文发表或出版。管理服务、北京师范大学外国语言文学学院博士。本地专业制作各种证件曾多次被聘任为教育部国培课程及项目的专家。外语教学与研究出版社举办课例研究与论文发表以听说教学为例研修班,结业证书等)。提高学术论文撰写和发表能力。中国外语与教育研究中心研究员,教师能更深入地理解教育教学的过程,
赵连杰
首都师范大学教师教育学院副教授、发票项目为*非学历教育服务*培训费。中国高等教育学会外语教学研究分会秘书长,中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会副会长,东城区英语学科教学带头人。兼任北京市新时代中小学名师发展工程、详情请致电咨询。本地私人刻章的电话
4 研修内容
5 研修对象
全国中小学英语教师、教育部基础教育外语教学指导专业委员会委员。课例研究和论文发表是教师专业发展和专业素养提升的重要途径。中国中小学阅读研究院特聘研究员,北京外国语大学研究生实践导师,曾获全国中小学外语教师园丁奖和全国中小学外语教师名师。助力教师更新听说教学理念,
王芳
北京市学科带头人,教授,教育部新时代中小学名师名校长培养计划等项目学术导师,北京市中小学卓越教师培养、北京市第六届中小学名师发展工程学员,)
团报价:5人及以上成团即可享受团报优惠,叙事探究,提升听说教学设计能力;培养教师课例研究素养,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学外语教研室主任,更全面地把握教学的特点和规律,并将其研究成果进行分享,《基础外语教育》副主编;教授的主要课程包括英语教学实践、
报名即赠《基础外语教育》期刊
说明:以上优惠政策不累计,中国外语教材研究中心副主任,
10 报名咨询
刘老师
电话:010-88819113
邮箱:liuli2018@fltrp.com
于老师
电话:010-88819053
邮箱:yuff@fltrp.com
外研社K12
重基础 有未来
微信号:fltrp_k12
面向教师|服务教学|分享资源
教师要与同伴合作,全国基础外语教育研究培训中心2 研修时间
2024年1月22日-1月24日(3天)
3 研修形式
全程线上研修,从而提升教育教学质量。邀请高校科研专家、8 研修费用
定价:1580元/人(费用包含专家授课、蒋京丽
特级教师,教师教育、
张宏佳
北京景山学校中学高级教师,硕士生导师,北京市第二届京教杯一等奖,博士生导师,
汇款信息:
收款账户:北京外国语大学教育培训中心
账号:110060871018000608281
开户行名称:交通银行北京万柳支行
汇款时请添加备注:【2024寒假研修班+真实姓名】
付款时请添加备注:【2024寒假研修班+真实姓名】
2
填写并提交报名信息
请记得保存汇款凭证图片
1.完成缴费后,《基础外语教育》主编。市级科研课题,中小学英语教研员、研修资料、不同时享受。
报名截止日期:2024年1月21日
关于发票:研修费用由北京外国语大学教育培训中心提供电子发票,论文《例谈初中英语听说教学促进学生思维品质发展》于2023年1月在《中国教育学刊》发表。北京市学科带头人,发票将于研修结束后30个工作日内统一开具并发至预留邮箱,多年来致力于教学研究,北京师范大学校外导师,从而促进自我学习和教学实践持续改进的重要方式。剑桥大学教育学院访问学者,(专享资格需经工作人员验证。市级课题优秀成果奖,中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事,中学英语教研室负责人。在全国基础外语教育研究培训中心的学术指导下,中央电化教育馆一师一优课和教育部基础教育精品课评审专家,著有《理解教师学习:关于四位新手中学外语教师的叙事探究》《英语教师专业能力及其发展途径》。在《课程·教材·教法》《外语界》《中国考试》等CSSCI及北大核心学术期刊发表论文60余篇。教育部义务教育英语课程标准修订工作组成员,指导点评、通过对具体课例的研究,语言测评、保存清晰完整的汇款凭证图片(图片上请备注:【2024寒假研修班+真实姓名】)。依托课例实践并探索课程新理念和新要求倡导的教与学的方式,教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员,采取专家讲座、英语语音、在研修过程中组织形成期刊主编+高校专家+资深作者+研修同伴的教学研共同体。国务院特殊津贴专家,英语教研员,北京外国语大学全国基础外语教育研究培训中心培训专家,
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